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不需要。 插花班通常設有不同的學習階段，從初學者到高級者都可以找到適合自己的課程。

水平型 水平型花也是四面觀的花型，源自古希臘時祭祀壇上用的裝飾花，常用到會議桌、餐桌、演講台上。同半球型相似，水平型花也是四面都好看的花型，豪華富麗。

在國內，隨著經濟水平的提高，婚禮、宴會、展會、活動、商務空間諸如酒店、高級會所等活動和空間也都需要專業的團隊進行活動現場的設計和裝飾，過去單純的花藝師通過花藝擺場、布置已經無法滿足越來越多的個人和商務活動的需求，因此也急需專業的能夠整體把控空間氛圍、風格以及細節布置的花藝設計師的介入。

起源於前蜀時期，並在宋、明兩代流行。碗花強調哲理和秩序，倫理為主，使用中國風格的碗器，寬口而底尖，展現端莊豪華的氛圍，非常適合日常生活中的使用，也是在香港學中華花藝中最容易擺放的花器。

池坊流派是日本傳統花藝最早發展的的花道流派，後期許多流派都是從池坊演化出來的，也可以說池坊的歷史就是花道的歷史。池坊最高花型是「立花」是一種直立的正規樣式，一般使用窄口高腳瓶或細高花瓶。「立花」的構成複雜嚴謹，要在一個花瓶裏把七至九個基本部分組合起來，這些部分相對獨立而又相輔相成，各部分的位置和伸展方向都有一定的順序，對花道要求十分嚴謹。池坊使用的花器十分樸素，頗具禪意，不論是有歷史痕跡的土器、陶罐及木材或竹子的一部分都好，他們認為只要是大自然最質樸的一部份便能達到天、地、人合一的境界。

花束是作為花藝師必學的課程，此花藝課程會循序漸進教授學員學習花束的螺旋腳排列法、圓形花束包裝、單面花束包裝、韓式單面花束，花材的配色和形態的配搭、花束包裝紙的選擇、處理一些比較難控制的花材、學習自然線條風格的花束。

插花課程 — 花藝文憑課程 X 100 花藝師常用的處理鮮花的七種實用插花技巧，可以很好幫助我們不懂插花處理技巧的我們。學會這些花藝師插花技巧更好的讓我們製作出插花作品，有著花藝師的處理花材方法讓想學花藝的我們以後自己也能處理基本的插花問題。

我們的插花教學目標是告訴你所有的開花店秘密，所有的專業插花技巧，和最實用的購買鮮花插花原料方法技巧，綠色植物和用品類插花裝飾。學會插花培訓課程就有能力創建自己的花藝設計工作室。這意味著將來自己能在花藝行業里發展，沒有行業偏見的視角，客戶想了解你對花藝的知識多少就可以從你的花藝工作室里就可以獲得比較多的信息。

插花興趣班是許多人開始接觸和熱愛花藝的起點。 在這裡，學員可以從基礎學習開始，逐步掌握插花的技巧和知識，並在實踐中體驗到花與藝術的完美結合。在興趣班中，學員可以發揮自己的創造力，嘗試不同的花材和設計風格，創作出獨一無二的花藝作品，並從中獲得無窮的滿足和喜悅。

新娘拜花的造型、配色以及包装彩带等，都应当与新娘的体形、脸形、气质、服饰等协调一致。譬如身材修长的新娘，应选用圆形捧花；身材较矮胖者，宜选倒垂形捧花；端庄文静的新娘宜选圆形或倒垂形捧花；外向活泼的新娘宜选用自由式造型的花束。花色都应与婚纱礼服相协调，不宜多用对比色相配。彩带应与主花色相协调。

此法适于大丽菊、晚香玉、康乃馨、万寿菊、萱草、马蹄莲、金盏、石竹、十姐妹等，木本花卉按此法，更能延长花期。

成人學花藝不是新鮮事，小朋友都可以與家長一起學插花，從而培養美感之餘，同時加強手眼協調能力，達到手，眼，心並用

插花技巧 — 如果學習花藝的時候，要學習一項新技能就要有意識和充滿思想的插花作品，製作的人要有良好的生活方式。想學會插花就要有良好的個人生活。用花製作成插花作品是有生命力有價值。 作為人們喜歡鮮花但對採摘或組裝它們是哪位花藝師相關的人就甚少，我們想學習夏季插花類的花知識來開一家工作窒。想學習了解更多有關花卉種類製作的技巧，並對我們學習花藝藝術能力充滿信心。 插花

在我國插花的歷史源遠流長，發展至今已為人們日常生活所不可缺少。一件成功的插花作品，並不是一定要選用名貴的花材、高價的花器。一般看來並不起眼的綠葉一個花蕾，甚至路邊的野花野草常見的水果、蔬菜，都能插出一件令人賞心悅目的優秀作品來。使觀賞者在心靈上產生共鳴的是創作者真正的目的，如果不能產生共鳴，那么這件作品也就失去了觀賞價值。具體地說、即插花作品在視覺上首先要立即引起一種感觀和情感上的自然反應，如果未能立刻產生反應，那么擺在眼前的這些花材將無法吸引觀者的目光。在插花作品中引起觀賞者情感產生反應的要素有三點：一是創意或稱立意、指的是表達什麼主題，應選什麼花材；二是構思(或稱構圖)，指的是這些花材怎樣巧妙配置造型，在作品中充分展現出各自的美：三是插器，指的是與創意相配合的插花器皿。三者有機配合，作品便會給人以美的享受。